Решила глянуть, чей сок пью.

Сады придонья
Хм, а я-то думаю, чо оно мне по вкусу домашние компоты напоминает, а недорогое при том!..

---

взялась дорабатывать напильником подарочный фонарик *)

Подруге на ДР, который я бессовестно прогуляла 2го-то марта %))!...
во: сделала контуры на стекле и проверила красочку Красочка ложится лучше, чем я боялась. Посмотрим, как высохнет *).

начало

АПД:
Закончила давно уже, и сфотала-порезала тоже, а потом комп полетел.

запись создана: 10.04.2010 в 22:42

@темы: Рисунки

---

Ахтунг

С компом звезда. Щас буду его дрючить механически, но это поможет вряд ли. Будем менять мамку, если не сработает зачистка контактов. Так что, как только, так сразу Т_Т.
Очень вовремя, блин Т_Т.
АПД
Как и следовало ожидать, не сработало. Будем менять материнскую плату Т_Т. Я безлошадна покамест Т_Т.
АПД 2
Ничо, пашет вроде. Все бы проблемы на свете решалось крошечным расстройством нервов, парой потерянных дней и 6ю сотнями рублей.

запись создана: 18.04.2010 в 14:46

---

немножко субъективного.

Второй год подряд весна пугает меня до едва возможности. В то же время начала, с конца марта. И на самое красивое время года снова выпадает жуть.

---

Блинский компот Т_Т

Вечером будет мне развлекалочка - переставлять винду и устанавливать на нее все по-новой. Конечно, погрызть ее надо было как раз, когда время заказа уже пошло Т_Т.
Ладно, чай не первый и не последний раз.

АПД
Ну, пока отмена тревоги Оно испугалось, перестало материться и заработало

запись создана: 14.04.2010 в 10:22

---

пра касплей, я щитаю :)

Мне понравилось )

14.04.2010 в 16:43

Пишет  dangel_tasha:

Auditions, Szymon Biernacki

@темы: cosplay

---

подглядела в чужой ф-ленте, у  ~Phobs
Не могу не поделиться

---

Для новосибирцев

09.04.2010 в 01:50

Пишет  Io:

Нск отзовись!

08.04.2010 в 16:42

Пишет  Анни Кендо:

СРОЧНО ТРЕБУЕТСЯ КРОВЬ 4 ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ, МОЕЙ двоюродной СЕСТРЕ!!!!!!
кровь можно сдать : остановка Телецентр, улица Серафимовича 2\1- центр переливания крови. с понедельника по пятницу с 8ми до 12.30.
кровь с (какой то бумагой) оставляют охраннику и говорят кому.
кому : Машенская Марина Ивановна 19 лет.
врачи нехотят принимать другую кровь на обмен =(((((

---

Да, это, думаю, сабж дня.

Направление реформирования школы мне не нравится от слова вообще. Даже если в большей мере ситуация соответствует второй части поста, а не первой, это только начало. Пипец. Кажется, государство хочет решить проблему избытка людей с высшим образованием.
да, этот вопрос не касается меня вот прям щас, и не уверена, что когда-нибудь коснётся напрямую, но вдруг?
А вот у моих друзей-знакомых сейчас дошколят много. Пока они закончат начальные классы, кто знает, сколько станет в среднем стоить месяц обучения? И так - семь лет. А потом институт.

08.04.2010 в 10:44

Пишет  diseann:

Здравствуй, плярный зверек. И почему я хочу расчленить некое количество тел?

08.04.2010 в 04:23

Пишет  LimKis:

07.04.2010 в 23:41

Пишет  Мильва:

Ребята, я хренею! (((((((((

Напоминаю
ЗАКОН УЖЕ ПРИНЯТ

Часть первая, паническая

среднее образование переводят на платную основу
Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.

Как отмечают федеральные СМИ, в общеобразовательных школах изменится профильное обучение учащихся (более известное среди родителей и школьников, как уроки УПК). Предполагается, что директор заключит договоры с руководством предприятий, и ученики будут проводить два часа на его территории, где им расскажут о различных профессиях. При этом, такие уроки государством будут финансироваться только на 30%.

Портал «Завуч.инфо» объявил о намерении провести Всероссийское родительское собрание «Гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании», во время которого родителям расскажут о всех новшествах, планируемых Министерством образования и науки России.

В частности, речь идет не только о платных услугах в школе (которые не совсем понятно как будут внедряться в сельской местности), но и о постепенной ликвидации профильных (педагогических) вузов. Часть из них либо переведут в другие университеты, либо перепрофилируют в образовательные центры. Ведь обучать детей смогут все желающие, после педагогических курсов, которые дадут право сделать в трудовой книжке запись: «педагог».

Как отмечается на портале, причина такого реформирования заключается в тотальной бесконтрольности Минобразования РФ: «Чиновники этого ведомства позволяют себе принимать решения, не считаясь с тем, что они касаются почти всех граждан страны и влияют на будущее России как государства».

Добавим, что согласно официальным данным, в РФ за чертой бедности проживают 40% населения. То есть не менее 40% детей не смогут получить среднее образование в полной мере, а значит – не смогут рассчитывать на получение средне-специального и высшего образования в дальнейшем. (источник www.press-line.ru/index2.php?option=com_content... )

Наконец-то с пережитками тоталитарного прошлого покончено и нормальное образование будут давать только детям уважаемых людей, а не всякому там быдлу. Быдло же за его деньги будут обучать различным профессиям и способности расписаться в заявлении о приёме на работу. Называется это, само собой, «гражданская инициатива». Быдло ведь само попросило.

После такой реформы, каждому ясно, педагоги в прежних количествах не понадобятся, поэтому не нужны и вузы. Хватит курсов. А то всё равно профессия учителя не востребована обществом — иначе бы у учителей были бы нормальные зарплаты, а не пять тысяч в месяц. Соответственно, после реформы всех невостребованных можно будет погнать (а то эти сволочи даже за пять тысяч почему-то продолжали работать), на оставленную же часть их мест нанять инициативных и предприимчивых. Способных организовать наиболее востребованные уроки и заработать себе денег самостоятельно.

Некоторые нищеброды уже начали жаловаться:

Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы – 500 р. В средней школе с 5 класса убирают экономику, а все остальные предметы, что тоже платно. Мне вот интересно посмотреть на того ИД...., кто все это придумал. И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил. КУДА МЫ КАТИМСЯ? И если бы это сообщение исходило от родителей то еще можно понять, не до поняли или слухи, но это сказала сама директор. Вот думаем написать, а куда, если этот БРЕД и исходит сверху. ВОТ высказалась, может сумбурно получилось, но до сих пор не могу переварить. (источник conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=educate&tr... )

Не понимают, не понимают они всей глубины новой инновационной стратегии России: образование должны иметь будущие специалисты (дети предпринимателей, то бишь). Остальным образование только вредит. Самое главное, оно вредит государству (из-за школ серые народные массы неожиданно могут оказаться в среднем умнее чиновников), поэтому предоставлять такое можно только за деньги. Желательно, за большие. Чтобы кто попало не лез к этой опасной штуке. Ведь вполне понятно, что неспециалисту достаточно уметь прочитать простейший текст (2 ч. русского), уметь понять слова работодателя (2 ч. английского), уметь расплатиться в магазине (2 ч. математики), быть способным к ходьбе пешком после окончательной отмены общественного транспорта (3 ч. физкультуры) и три часа религии (зачем, догадайтесь сами). Очень странно мне, что уроков религии так мало: есть риск не каждый ученик после такого поверит в бога. Всякие же там истории и географии с физиками — от лукавого. Ну зачем, зачем неспециалистам знать про революцию 1917-го? Не смотря ведь на истинно правильное освещение событий он может всё не так понять и сделать не те выводы. Тем более, по телевизору идёт масса отличных исторических фильмов, где и так уже все кровавые подробности сталинизма раскрываются в деталях.

Эксперимент, я так понимаю, заключается в проверке, будут ли после таких благих вестей народные бунты или народу и так тоже нормально. Посмотрим, посмотрим.

Ещё ссылки.
Статья в «Итогах» www.itogi.ru/russia/2010/10/149637.html
Выступление депутата Смолина в Госдуме www.smolin.ru/duma/duma05/2010-02-12.htm
Статья в «Эксперте» www.expert.ru/columns/2010/03/15/raznoe/

А вот ссылка уже на госсайт government.ru/docs/8824/ . И тут очень интересное написано:


2. О проекте федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»

Законопроект направлен на создание условий и стимулов для сокращения внутренних издержек учреждений и привлечения ими внебюджетных источников финансового обеспечения, а также создание условий и стимулов для федеральных органов исполнительной власти для оптимизации подведомственной сети.

В частности, в законопроекте предлагается:

1. Изменить правовое положение существующих бюджетных учреждений, способных функционировать на основе рыночных принципов, без их преобразования, в том числе:

– изменить механизмы финансового обеспечения бюджетных учреждений с расширенным объемом прав, переведя их с 1 января 2011 года со сметного финансирования на субсидии в рамках выполнения государственного задания;

– предоставить право бюджетным учреждениям заниматься деятельностью, приносящей доходы, которые поступают в самостоятельное распоряжение этих учреждений;

– устранить субсидиарную ответственность государства по обязательствам бюджетных учреждений с расширенным объемом прав;

– расширить права бюджетных учреждений по распоряжению любым закрепленным за учреждением движимым имуществом, за исключением особо ценного движимого имущества, перечень которого устанавливает орган публичной власти – учредитель соответствующего учреждения.

2. Создать новый тип государственных (муниципальных) учреждений – казенное учреждение, статус которых по сути совпадает с закрепленным в действующем законодательстве нынешним статусом бюджетного учреждения с дополнительным ограничением в виде зачисления с 2011 г. всех доходов, полученных от приносящей доходы деятельности, в соответствующий бюджет.

До 1 января 2011 года законопроектом устанавливается переходный период, который позволяет как бюджетным учреждениям с расширенным объемом прав, так и казенным учреждениям функционировать, по сути, в прежнем правовом режиме (в частности, действуют ранее принятые нормативные акты, лицевые счета учреждений не переоткрываются, а внебюджетные доходы казенных учреждений не зачисляются в бюджет).

С 1 января 2011 года изменения, касающиеся правового положения бюджетных учреждений и казенных учреждений, предлагается распространить и на учреждения, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации и муниципальных образований.

P.S. Законопроект принят в первом чтении. ( smolin.ru/duma/vote/?a=sheet&v=308 )

возможное успокоительное взятое из коментариев к записи  Мильва, от  Irnerius
www.diary.ru/~barring/p103774376.htm

Значится так, суть в принятии этого самого закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений». Никакой другой нормативно-правовой базы для этой пугалки не приводится. Согласно это закону часть бюджетных учреждений становится финансово независимо от государства (Читай - не получит бабла) и соответственно свою функцию гос. учреждения будет осуществлять частично за счет государственных субсидий на основании госзаказа, а частично - в порядке деятельности, приносящей доход (Читай, за наш счет).
И тут возникает два вопроса: насколько обязателен перевод той же школы на этот порядок расчетов. То есть может ли школа стать казенным учреждением по смыслу нового закона или без вариантов становится государственным учреждением. Кто и в каком порядке определяет состав госзадания для конкретной школы. И тут кстати возникает вопрос: откуда на все школы возьмется единый госзаказ, если они обычно создаются субъектом федерации? А если госзаказ будет разный, то как же с обеспечением РАВНОГО права граждан на это самое образование.
Открываем законопроект.
И видим, что согласно ст. 1 закона, которая и повествует нам об изменениях в законе "Об образовании", в принципе существование образовательного уреждения в виде казенного учреждения возможно. Никаких намеков на то, кто же примет решение в каждом конкретном случае, о том, в какой форме будет существовать учреждения, не находим. Читаем дальше. Находим ст. 20, согласно которой, если учреждение созадано субъектом РФ, то субъект и решает, будет ли оно казенным или просто госучреждением. Это плохая новость. Школа так и просится, чтобы скинуть ее с себя.
Что же далее? Пытаемся понять, кто определяет состав гос. задания - определяется ли оно унифицированно на государственном уровне или каждый субъект федерации или муниципальное образование - кто во что горазд. п. 5 ст. 4 - кто во что горазд. Пордок формирования гос.задания определяется федерацией, сбуъектом федерации или муниципальным образованием соответственно.
Состав такого госзадания пока может быть любым. Ни о каком минимуме или максимуме речи не идет.
Откуда же возьмется решение субъекта федерации или органа местного самоуправления о том, на оплату обучения каким предметам распространяется госзадание и соответственно субсидии? Да ровно из тех же, которые существуют сейчас. Какие же это документы в случае с общеобразовательными школами? Сегодня это Федеральный базисный учебный план - нормативный правовой акт, принимаемый Минобрзованием в виде приказа. На его основании с сооблюдением его требований принимаются базовые учебные планы субъектов РФ. При этом:
"В федеральном базисном учебном плане устанавливается соотношение между федеральным компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и компонентом образовательного учреждения:
федеральный компонент – не менее 75 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования;
региональный (национально-региональный) компонент – не менее 10 процентов;
компонент образовательного учреждения – не менее 10 процентов".
При этом, если читать этот документ, то в региональный компонент входят и география, и биология, и история, но... в разных классах, то есть, к примеру, география в 6-м - региональный компонент, а в 7-9 - федеральный.
Ни один нормативный правовой акт, на основании которого принимается ФБУП законопроектом не затрагивается.
При наличии этого нормативного правового акта субъект федерации просто вынужден включить в госзадание, по меньшей мере, федераьынй компонент.
Таким образом, из того, что у нас есть сейчас, нас может беспокоить только платность регионального компонента - это уроков географии в 7 классе, биологии - в 8 и искусства еще в каком-то, лень подробно смотреть.
Что касается 2 часов иностранного языка, то собственно в базовый учебный план и сейчас входят только они. Остальное - компонент школы. Да, он наверняка станет платным. Ничего ужасного в этом не вижу - если учат хорошо, то язык стоит оплатить. Если плохо- можно освободить время для того, для чего хочется.
Таким образом, пока у нас есть только этот законороект и нет принятых на его оснований конкретных шагов минобразования, нет предпосылок к их принятию.
Да, скорее всего, будет хуже, в школе будет больше платных услуг, часть предметов ожет стать платной. Однако эта статья расползшаяся по сети, это частный болезненный бред какой-то конкретной администрации на отдально взятом пятачке земли. Тем более, что со следующего учебного года ничего подобного они сделать не могут на основании нового закона, ибо закон в бОльшей своей части вступает в силу только с января 2011, а учебный план составляется на год.

---

про почту

Первый канал собирается делать сюжет о почте, кажется. По крайней мере, ко мне в ЖЖ свалилась некая дама ( Gerakosh ) на эту тему.
Интересно, не разводка ли? Вроде, правда телевизионщица.
Пожуём - увидим.

Может, кто сам захочет ей пожаловаться?

---

Попробуем, хуже-то всяко не будет *).

06.04.2010 в 09:38

Пишет  Аликс Альберти:

Я не любитель флэшмобов, я не верю, что это сработает, но очень хочется.

06.04.2010 в 09:26

Пишет  Firrior:

Подписываемся против омерзительной работы почты здесь
www.strikepost.com

---

А еще похвастаюсь своими новыми дурацкими тапками :)

Они куплены вчера, случайно, вместо того, на что целилась
А старые, неописуемо страшные, выкинуты нафиг

---

Всем, для кого это важно :)

Христос Воскресе!

---

Ну, вроде бы теперь все баги пофиксены :)

Можно играться
www.alawar.ru/game/magic-encyclopedia-illusions...

А ничо так, неделя как топ-1

---

Ну, как бы, сообщение-то вчерашнее, так что может быть и серьёзно о_О

31.03.2010 в 22:52

Пишет  .HerrZog.:

Ю_Б

31.03.2010 в 17:54

Пишет  utada:

31.03.2010 в 17:33

Пишет  падрэ Алькадес:

Решением экспертного совета международной премии «Персона года» генеральному директору ФГУП «Почта России» А.Н. Киселеву присуждена премия в специальной номинации «За вклад в развитие национальной инфраструктуры». Торжественное вручение награды состоялось 25 февраля 2010 года.

СОВСЕМ ОХУЕЛИ?

---

Неожиданно

для подработки искала рефы Вицина. И нашла вот что:

Вицин в роли Гоголя.
Здесь можно посмотреть эпизод с ним

---

квартирке

после работы заезжаю в Икею. За обговоренным

---

Мамочки! О_О

На улице такой писец, а наши в чистом поле! О_О.
Не сдует, так поморозит О_О.

---

О. Вот это - дело нужное.

Буду, однако, регулярно слушать сводки с фронта

24.03.2010 в 04:47

Пишет  Аликс Альберти:

23.03.2010 в 23:43

Пишет  Maru Gin:

23.03.2010 в 20:40

Пишет  pilot_01:

23.03.2010 в 20:34

Пишет  Модо:

Во т так надо.

23.03.2010 в 20:23

Пишет  Антон Юрьевич:

23.03.2010 в 20:15

Пишет  Makskozak:

На мобильном набрать 1945
потом нажать кнопку 4
потом послушать сообщение от Совинформбюро - что было ровно 65 лет назад
сервис бесплатен

Наводка alai oli

Наши Данциг штурмуют.

Правда, за такое я бы и деньги со счета отдал. А оно бесплатно.

Вот это действительно круто.

---

меня догнал еще один подарок на ДР :)

Ermine for Brytt by ~jennarotancrede on deviantART



Спасибо, monsieur Rivarez! Она - красавица Мне лестно, что вы выбрали для подарка именно ее